خود کار آمدی-32ص
فایل ورد word و قابل ویرایش می باشد.
بعد از پرداخت، همان لحظه می توانید فایل را دانلود بفرمایید.
فهرست مطالب
مقدمه
تجزیه و تحلیل:
تئوری خود كارآمدی:
چهار منبع از اطلاعاتی كه انتظارات خودكارآمدی و قابل یادگیری هستند:
اضطراب:
باور خودكارآمدی و حل مسائل ریاضی دانش آموزان با استعداد :
استقلال دانش آموز را تشویق كنید:
تفكر روشن و واضح را به بار بیاورید:
قدم اول: فكر كنید
قدم دوم: بنویسید
قدم سوم: ارزیابی كنید
به بچه ها واژگان ریاضی بدهید:
به بچه ها مثال های خوب بدهید:
اعتماد به نفس چیست؟
ارزیابی نامناسب می تواند دو شكل باشد:
گام های مؤثر در افزایش اعتماد به نفس و خودكارآمدی:
گام اول: پیدا كردن خودآگاهی نسبت به موقعیت ها:
گام دوم: پذیرش واقعیت هایی كه در زندگی شما وجود دارد:
گام سوم: تلاش برای تغییر افكار، احساسات و رفتار:
گام چهارم: ارزیابی میزان تغییراتی كه داشته اید:
گام پنجم: ارزیابی عملی خویش در موقعیت های واقعی:
روش های رشد و تقویت خودكارآمدی:
در برابر اصرار به كمك مقاومت كنید:
نقش یادگیری مشاركتی در افزایش خودكارآمدی و پیشرفت تحصیلی:
دیوید جانسون هدف های یادگیری مشاركتی در خصوص خودكار آمد شدن:
جمع بندی و نتیجه گیری نهایی:
بررسی نقش خودكارآمدی ادراك شده در عملكرد ریاضی:
طرح مسئله :
اهداف :
جامعه و نمونه آماری :
بحث و نتیجه گیری:
كاربردها
منابع
منابع
- املو، سعید. (۱۳۷۰).خود کار آمدی بالینی. تهران: انتشارات رشد.
- خادم الرضا، علی. جعبه ابزار کارآفرنیی. تهران: دیباگران تهران، 1396. 28.
- شولتز، دوانپی، شولتز، سیدنی الن.ترجمه علیاکبر سیف و همکاران. جلد ۱و۲، تهران: انتشارات رشد.
- محمدپور، احمدرضا. (۱۳۸۸).خود کار آمدی چیست؟تهران: نشر قطره.